1Die Klasse scannt den QR-Code oder tippt den Raum-Code auf der Startseite ein.
2Jede und jeder wählt eine Farbe, schreibt einen Beitrag und schickt ihn ab – vollständig anonym.
3Die Kärtchen erscheinen hier sofort. Mehrere anklicken und mit einer Überschrift clustern.
Kärtchen mit Maus oder Finger ziehen. Einmal antippen wählt aus.
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…
Überschrift für das Cluster
Zu welchem Cluster?
Eigenes Kärtchen anlegen
Zum Vorbereiten zu Hause oder um im Unterricht selbst etwas zu ergänzen. Funktioniert auch, wenn die Eingabe für die Klasse gesperrt ist.
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Vorlagen
Vorlagen sind persönlich. Damit nur du deine eigenen siehst, brauchst du eine Kennung. Sie ist wie ein Schlüssel zu deinem Fach: Wer sie nicht hat, sieht deine Vorlagen nicht – auch keine andere Lehrkraft auf diesem Server.
Das ist deine Kennung. Notiere sie oder schicke sie dir selbst per Mail – in der Schule gibst du sie einmal ein und kommst damit an deine Vorlagen.
Bereite ein Board zu Hause vor, speichere es als Vorlage und lade es in der Schule in einen frischen Raum.
Dieses Board sichern
Gespeicherte Vorlagen
Wird geladen …
Ohne Häkchen werden nur Leitfrage, Farbnamen und die Punktzahl übernommen – bereits gesammelte Beiträge bleiben dann unangetastet.
Aus Datei laden
Eine gesicherte Datei lässt sich immer laden – dafür wird keine Kennung gebraucht. So gibst du eine Vorlage auch an Kolleginnen und Kollegen weiter.
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Der ursprüngliche Wortlaut wird ersetzt. Am Kärtchen erscheint danach ein kleiner Stift – nur auf deinem Pult, nicht im gespeicherten Bild.
Neue Farbe für die Auswahl
Leitfrage und Farben
Leitfrage und Farbbedeutungen erscheinen sofort auf den Schülerhandys und stehen später auch im gespeicherten Bild.
Countdown für die Schreibphase
Die Klasse sieht die verbleibende Zeit auf dem Handy. Nach Ablauf sperrt sich die Eingabe von selbst.
Punkte kleben
Während der Abstimmung sehen die Schülerhandys alle Kärtchen und verteilen ihre Punkte. Am Pult wachsen die Punktzahlen live mit; das Raster sortiert sich nach Punkten.